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Signez notre déclaration

Nous, soussignés, pensons que les arrangements sociaux, économiques, politiques et éducatifs actuels reproduisent des relations de pouvoir qui créent de profondes inégalités et menaceront en fin de compte la vie sur la planète. Nous défendons des pédagogies alternatives et des systèmes éducatifs justes et régénératifs qui soutiendront les transformations sociales dont nous avons besoin pour créer un monde plus riche, plus équitable et durable.

Particuliers, veuillez signer ici

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Les organisations approuvent

Name
Country
Position and Institution (for identification only)
Zachary Parker
Canada
PhD Candidate, McGill University
Caleb McGill
United States
Graduate Student-University of Maryland
Heather Dolphin
USA
University of Maryland, Public Policy Phd student
Katya Murillo
USA
University of Maryland
Vera Maria Vidal Peroni
Brasil
Professora UFRGS
Carole Murphy
United Kingdom
Senior Lecturer, St Mary's University
Hadje Sadje
Belgium
Eguara, O.
UK
Educator, UK
Farieda Nazier
South Africa
Senior Lecturer, University of Johannesburg
Jack Parson
USA
ret. Prof. of PolSci College of Charleston
Kate Lapham
United States
Margaret Sinclair
UK
Co-convenor, NISSEM
Mark Langdon
Scotland
EdD Student University of Strathclyde
Michael Soumelidis
Tom Lent
United States
Adjunct, consultant, facilitator
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