CONTEXTE

Le projet Alternatives a été lancé en août 2019 par un groupe de 20 universitaires progressistes, dirigeants syndicaux et autres militants de la société civile ...

QUI SOMMES NOUS?

Le projet Alternatives (TAP) est un réseau international et géographiquement diversifié d'universitaires progressistes, de membres de syndicats, de militants de la société civile et de participants du mouvement social soucieux de construire une voix critique collective mondiale orientée vers l'éducation et la transformation de la société.

ORGANISATEURS INITIAUX

Frank Adamson

Maître assistant,

Université d'État de Californie, Sacramento

David Archer

Chef des services publics,

Action Aid International

Sylvain Aubry

Conseiller juridique principal et recherche,

Global Initiative for Economic

Droits sociaux et culturels

Maria Ron Balsera

Coordonnatrice de la recherche et du plaidoyer, Action Aid International

Katie Malouf Bous

Conseiller principal en politiques,

Oxfam International

Will Brehm

Maître de conférences,

University College de Londres

Delphine Dorsi

Réalisateur,

Initiative sur le droit à l'éducation

D. Brent Edwards

Professeur agrégé,

Université d'Hawaï

David Edwards

Secrétaire général,

Internationale de l'Education

Gustavo Fischman

Professeur,

Université de l'État d'Arizona

Michael Gibbons

Chercheur en résidence,

Université Americaine

Mark Ginsburg

Chercheur invité,

Université du Maryland

Martin Henry

Coordinateur de recherche,

Internationale de l'Education

Sangeeta Kamat

Professeur agrégé,

Université du Massachusetts, Amherst

Steve Klees

Professeur,

Université du Maryland

Hang Minh Le

Doctorant,

Université du Maryland

Carol Anne Spreen

Professeur agrégé,

L'Université de New York

Becky Tarlau

Maître assistant,

Université d'État de Pennsylvanie

Jennifer Ulrick

Responsable de programme,

Internationale de l'Education

Salim Vally

Professeur,

Université de Johannesburg

Antonia Wulf

Coordinateur,

Internationale de l'Education

QUESTIONS FRÉQUEMMENT POSÉES

Pendant que nous dialoguons avec vous, posez-nous des questions et nous aurons un dialogue.